ALTI YAŞIN ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMNINA ALINMASI KOLAYDIR
ÇÜNKÜ SİVİL TOPLUM GÜÇLERİ DESTEKLEMEKTEDİR
11. Okul öncesi eğitim sivil toplum örgütleri tarafından en çok desteklenen eğitim kademesidir. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği, Anne Çocuk Eğitim Vakfı, Kadın Emeğini Değerlendirme Vakfı, Özel Okullar Birliği, Tüm Özel Öğretim Kurumları Birliği altı yaşın zorunlu eğitim kapsamına alınmasının arkasında güçlü bir sivil toplum desteği vardır. Altı yaş zorunlu eğitim kapsamına alınmalıdır.
ALTI YAŞIN ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMASI KOLAYDIR
ÇÜNKÜ ÖĞRETMEN BÜTÜNLÜĞÜ SAĞLANMIŞTIR
12. 1998 yılından beri okul öncesi öğretmenleri ve ilköğretim sınıf öğretmenleri aynı bölüm bünyesinde yetiştirilmektedir. Altı yaşın zorunlu eğitim kapsamına alındığı takdirde öğretmenler bu uygulamada sıkı bir işbirliğine gitmek için gerekli ortak bir anlayışla yetiştirilmektedir.
İLKÖĞRETİM OKULLARI ANASINIFI EĞİTİMİNDE DENEYİMLİDİR
13. 2003 - 2004 verilerine göre toplam 332450 anasını ve anaokulu öğrencisinden 146.106 erkek, 134.623 kız toplam 280.729'u ilköğretim okulu bünyesinde eğitim görmektedirler. İlköğretim okulları ve yöneticileri altı yaş grubu öğrencilerinin eğitimine hazırdır. Altı yaş zorunlu eğitim kapsamına alındığı takdirde bu alanda yönetim ve bütünleşme sorunu yaşanmayacaktır.
AVRUPA BİRLİĞİ EĞİTİM SİSTEMİNE ENTEGRASYON İÇİN
ALTI YAŞ ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMALIDIR
14. 2006 yılı verilerine göre AB ülkelerinde zorunlu eğitim 10 yıldır. Zorunlu eğitime başlama yaşı ortalaması 6 yaştır (Kavak, 2007). AB eğitim sistemlerine uyum sağlamak için altı yaş zorunlu eğitim sistemine alınmalıdır.
ZORUNLU EĞİTİMDE DÜNYA ORTALAMASINI AŞMAK İÇİN
ALTI YAŞ ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMALIDIR
15. Gelişmiş ülkelerde zorunlu eğitim (59 ülke) 10-13 yıldır seksen altı ülkede ise 7-9 yıldır. (Kavak, 2007). Türkiye gelişmiş bir eğitim sistemine sahip olmadan gelişmiş bir ülke olamaz. Altı yaş zorunlu eğitim kapsamına alınmalıdır.
ÖZEL ÖĞRETİM KURUMLARI OKUL ÖNCESİ ALANDA ULUSLAR ARASI DENEYİME SAHİP OLDUĞU İÇİN ALTI YAŞ ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMALIDIR
16. OECD ülkelerinde özel ilköğretim kurumlarının toplam okul içindeki oranı %10.6'dır. Türkiye'de bu oran %1.77'dir. 29 ülkenin 18'inde özel öğretim kurumlarına devlet desteği vardır. İlköğretim zorunludur. Devletin bu eğitim kademesini parasız yapması doğaldır. Ancak çağdaş bir eğitim için gerekli kaynağı yaratamadığı için özel öğretimin desteklenmesi devletin üzerindeki yükü azaltacaktır.
ÖĞRETİM KADEMELRİ ARASINDA DENGE SAĞLANMASI İÇİN
ALTI YAŞ ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMALIDIR
17. Milli eğitim Bakanlığı'nın bütcesinden yapılan harcamalarının (8.043.014.066 YTL) %0.33'ü okul öncesi eğitime %51.84'ü ilköğretime, %37.39'u ortaöğretime harcanmıştır (Kavak, 2007). Altı yaşın zorunlu eğitim kapsamına alınması bu iki eğitim kademesi arasındaki dengesizliği çok azda olsa azaltacaktır.
ALTI YAŞIN ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMASI
BÜYÜK BİR MADDİ YÜK GETİRMEZ
18. 2006 verilerine göre 1.415.000 altı yaş çocuğu vardır.Bunun 427.078'i sisteme girmiştir, altı yaş zorunlu hale geldiğinde 927.882 çocuk daha sisteme girecektir. (Karip 2007) Ülkemizde 2002 yılı verilerine göre ilköğretimde öğrenci başına yapılan yıllık harcama 498 dolardır. Bu öğrencilerin devlete maliyeti 498 dolar x 927.822'dır. Bu para Milli Bakanlığı bütçesi göz önüne alındığında karşılanamayacak bir para değildir. Bu harcamanın bir kısmını da Özel Öğretim Kurumları üstlenecektir.
Altı yaş zorunlu eğitim haline gelirse sisteme girecek 927.822 öğrenci, her bir 25 kişiyi 1 sınıf olarak düşünürsek 37.113 sınıf yapar. Bir sınıfın Milli Eğitim Bakanına maliyeti 250.000 YTL civarında olduğuna göre, 37.113 X 250.000'dir.
Bu harcamanın bir kısmını da Özel Öğretim Kurumları üstlenecektir.
GELİŞMİŞ ÜLKELERİN ÇOĞUNDA ZORUNLU EĞİTİM
ALTI YAŞINDA BAŞLAMAKTADIR
19. 203 ülkenin 107'sinde zorunlu eğitim altı yaşında başlamaktadır. 33 ülkede zorunlu eğitime başlama yaşı 5 veya 4'dür (UNESCO, 2007 izleme raporu). Zorunlu eğitime yedi yaşında başlayan Danimarka, Fillandiya, İsveç, İsviçre gibi okul öncesi eğitimin 3-6 yaş okullaşma oranı %90'ın üstündedir (UNESCO 2007 izleme raporu).
ULUSLAR ARASI SINAVLARDA BAŞARI İÇİN
ALTI YAŞ ZORUNLU EĞİTİM KAPSAMINA ALINMALIDIR
20. OKS, OBBS sınavları gibi ulusal PISA, TIMMS ve PIRLS gibi uluslar arası sınav sonuçları ilköğretim öğrencilerinin büyük çocuğunluğunun temel sayısal ve sözel okur-yazarlık becerilerinin çok düşük olduğunu göstermektedir (Karip, 2007). Altı yaş zorunlu eğitim kapsamına alınmalısı bu başarısızlığı azaltacaktır.
|